仁怀市三合一小http://www.rhshyx.com/http://www.rhshyx.com/rss.asp?ChannelID=1005zh-cn仁怀市三合一小仁怀市三合一小黔阳http://www.rhshyx.com/skin/sanhe/logo.gifhttp://www.rhshyx.com/http://www.rhshyx.com/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2411­ ____赴两岔教研联谊心得体会 三合二小 王强 黔北高原的冬天，以其凛冽的寒风威慑着大自然的一切。虽无雪花飘舞，亦无冻雨之眷顾。但仅凭一丝丝刺耳的寒风，就足以让人深味冬天的含意，可人们的心中依然热情洋溢。——三合一小主办，两岔小学承办的教学联谊活动于2009年11月27日在两岔举行。随着一阵阵客车的颠簸，大约于10点钟抵达了目的地。 两岔小学地处峡谷地带，依山傍水，气候相对宜人，...三合二小教师论文2009-12-2 10:05:49http://www.rhshyx.com/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2093数学作业批改中巧用评语 堰塘学校 陈果 对数学作业的批改，我们习惯于用“√”“×”来评判正误，采用百分制量分。此法在评价学生学习成绩，判断解题正误，比较学习差异方面有一定的作用。但枯燥乏味、缺乏激励性，评价结果带有有一定的片面性。不能全面评价一个学生的基本素质、学习潜力。作业的满分仅表示“答题正确”，学生的解题思路、方法、过程、习惯、能力、品质等各方面并不能从分数中体现出来，而这些东西却正是小...陈果教师论文2008-11-4 11:10:40http://www.rhshyx.com/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2092浅议新课程理念下的阅读教学 仁怀市堰塘学校 姓名：黄 鹏 阅读是语文教学的中心。课程改革，犹如一声春雷滚过，对传统的课堂教学产生了巨大的冲击波。在倡导学生主体，尊重学生感受，语文教学要关注生命，要回归生活等理念指引下，阅读教学是小学语文教学的基本环节，它具备听、说、读、写训练的综合性，既是识字的重要途径，又是写作的必备前提。只要抓住阅读教学这一环节，就能占领语文教学的最主要的阵地。语文阅读教学...黄鹏教师论文2008-10-31 12:12:31http://www.rhshyx.com/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2091浅探新课程标准下的语文课堂 堰塘学校 姓名：赵 才 课堂是进行教学的主战场。语文课程标准颁布实施已有一段时间了，其贯彻落实及目标的最终实现，还取决于语文课堂。那么，什么样的语文课堂才符合语文课程标准的要求，使语文课程标准不至于只是纸上谈兵，而能在实际的语文教学中得以落实并达到预期的目标呢？本文想就这一问题进行一些探讨。 如果我们对语文课程标准加以分析，就会发现对语文课堂有如下几点要求。 1...赵才教师论文2008-10-31 12:09:13http://www.rhshyx.com/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2090教学过程中学生学习毅力的培养策略 堰塘学校 姓名：蔡方利 理解数学知识、解决数学问题是一个复杂的过程，是一种艰苦的认识活动。不少学生虽然具有良好的智力和优越的学习条件，但由于学习毅力差，贪玩、怕苦、畏难，难以取得很好的学业成绩，有的甚至成为后进生。而有的学生虽然智力一般，学习环境也不好，却凭着顽强的学习毅力，取得良好甚至优异的学业成绩。由此可见，顽强的学习毅力是学生取得学业成功的重要因素。学习...蔡方利教师论文2008-10-31 12:05:02http://www.rhshyx.com/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2089教师的人格魅力与课堂教育教学效果 仁怀市堰塘学校 姓名：邹 青 不知不觉,踏上这三尺讲台已有四载.从刚踏上讲台的紧张,碰到问题学生时的惊慌失措,学生成绩提不上去时的迷惘,以及成功的喜悦.这之中的酸甜苦辣是无法用言语表达的。时间虽短感触却颇深，在几年的教师生涯中，我深深地体会到一个教师，一个优秀的教师要拥有的不仅仅是所授的专业知识，还要有作为教师这个特定职业的人格魅力。要教出一批优秀的学生不是靠...邹青教师论文2008-10-31 12:03:13http://www.rhshyx.com/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2088 浅析影响初中物理教学效果的两个因素 堰塘学校 姓名：孟庆利 物理来源与生活，应用生活，具有严密的逻辑体系。在初中物理新《课标》中对初中物理教学的目的总结为:教授基础知识及其实际应用，培养学生的能力，激发学习兴趣，树立高尚品德。一句话，就是教师和学生的有几间合。为此在初中教材以及相关资料，利用多媒体组织教学。而学生则应对初中物理产生兴趣，端正自己的态度，寻找一种适合自己的方法。最终达到教学相...孟庆莉教师论文2008-10-31 11:59:15http://www.rhshyx.com/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2087识字教学中寻找教学乐趣 仁怀市堰塘学校 姓名：杜双 识字难，识字教学更难，连教师上公开课都避开生字不讲，觉得乏味，单调没有意义。但识字对于低年级的孩子来说，却又是一个新的任务，也是一项重要的任务。柳斌同志在“全国小学语文识字教学交流会”上谈到：“真正意义上的教育，是从识字开始的。人生识字聪明始，成人识字率高的民族才可能是也一定会是高素质的民族。”作为一名小学低年级语文教师，我觉得责任重大。在努...杜双教师论文2008-10-31 11:55:59http://www.rhshyx.com/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2072培养小学生写作兴趣之我见 三合一小校本部 钟 明 小学生写作能力的训练是语文教学的重要组成部分，作文教学是我们教师感到头痛所在。《新课标》建议：写作是学生认识世界，认识自我进行创造性表达的过程。是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是学生综合体现语文素养的表现。新课标对小学生学习的目标要求，就是培养学生的习作兴趣，让学生乐于动笔、快乐习作，培养学生对习作的自信心，鼓励他们把心中所想的，口中要...校本部教师论文2008-10-15 14:33:47http://www.rhshyx.com/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2028我对数学教学方法的思考 三合一小校本部 袁仕龙 摘要：时代的发展需要我们换一种角度来看问题。这就是要把教师职业这一角色，放在社会发展与人才培养的大视野中来定位，从而使我们的教育教学观念转而注重学生的学习与发展。学校教育的目标，是要使学生通过学习活动，不仅学会了知识、更重要的是要学会学习，学会求知，学会做人，学会生活，学会生存、学会发展、学会交往、学会审美等。 关键词：知识、能力、思想、道德、...袁仕龙教师论文2008-7-13 12:28:52http://www.rhshyx.com/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2023 浅谈如何做学生喜欢的班主任 三合一小校本部 何修华 做学生最喜欢的老师，上学生最喜欢的课，是每一名教师都追求的目标，在工作中，我尝试着，努力做一名学生喜欢的老师，学生最喜欢的班主任。 一．班主任应成为学生的朋友 做为一名优秀的班主任，在与学生的接触时，首先要放下老师的架子，掌握学生的个性特点，利用课余时间，同他们一起游戏、打球、看电影、参观、访问、游览、摄影，坚持生活在社会群体之中，通...何修华教师论文2008-7-8 9:46:07http://www.rhshyx.com/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2022 加强班级管理，促进学校的德育工作 新寨小学－祝浪 班级管理的组织者、教育者、指导者是班主任。其工作的对象是人，是有思想、有情感、有个性的活生生的人，是正在成长的一代新人。这就更加要求班主任在工作过程中要深信：每个行为后面皆有正向的目的。一所学校是以一个一个班级为单位组成的。班级德育工作的优劣直接影响着学校德育工作的好坏，直接影响着校风建设的成败。要想一所学校的校风建设上一个台阶，首先就...佚名教师论文2008-7-7 16:15:08http://www.rhshyx.com/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2016 仁怀市两岔小学 李 林 小学数学课堂教学中经常用到数学反例。所谓数学反例是否定的数学例证。为了防止或否定学生对于数学知识的错误认识而列举的一些数学事例。它是数学课堂上的“调节器”。运用数学反例对学生的智力活动能起定向纠错、提炼升华的作用，并维持数学课堂教学按既定的路线进行。课堂教学中要有运用反例的意识。现就学生理解和运用知识的过程中何时出示反例谈几点看法。 一、当概念的内涵比较丰富时要举反...佚名教师论文2008-6-27 12:15:05http://www.rhshyx.com/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=1891 触及学生兴趣的教学 ——参加“教学能手”评选活动听课体会 三合镇两岔小学陈龙 课堂教学是 一项复杂的活动，教师的课堂表现直接决定教学效果的好坏，本人参加三合一小组织的“教学能手”评选活动，对所以赛课选手的表现都存于心间，本次活动我总的体会是：只有触动心灵的课堂教学，才是最成功的学校教育。 一 、课堂教学中体会一个“活”字 卢怡老师在《我不是最弱小的》课堂教学中，始...佚名教师论文2008-4-20 18:25:08http://www.rhshyx.com/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=1888浅析影响初中物理教学的两个因素——教师和学生 堰塘学校 张洁 影响中学物理教学的因素很多，其中教师和学生就是影响中学物理教学的两个重要因素。教师的一言一行、一举一动都会影响学生，而学生的兴趣和态度又直接影响学生学习知识。为此,本文作者结合多年的教学经验，就影响中学物理教学的两个重要因素——教师和学生进行探讨。 一、 教师方面的因素 教师是影响中学物理教学的重要因素之一，在教师的教学活动中。...张洁教师论文2008-4-17 11:09:56http://www.rhshyx.com/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=1848浅谈语文教学中如何推进素质教育 堰塘学校 钟 超 素质教育的宗旨就是要使全体学生都得到全面发展，并发展学生的个性特长。要在学科教学中落实素质教育的面向全体的要求，很重要的一个方面是因材施教，使各层次的学生都有所提高。正如九年义务教育全日制语文教学大纲所指出的：“既要面向全体学生，又要注要注意因材施教，努力提高教学质量。” 布卢姆认为，要使每个学生对所学学科都能达到掌握水平，必须抛弃传统教学中存...钟超教师论文2008-4-9 17:48:24http://www.rhshyx.com/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=1528 爱的力量无限好 三合二小 陈先素 由于深得学校的信任，今年学校又聘任我担任低年级一（2）班的班主任和语文教学工作。说到一年级，对我来说既是喜又是忧。喜的是我与一年级的小朋友们可有缘啦，参加工作五年来，就差不多有三分之二的时间是与一年级的小朋友们打交道。忧的是要教好那些天真无邪的刚刚跨进求知大门的小朋友们实在是太难太难了。 与我班的小朋友们打交道的第一天是进行师生间的认识。当我点完学...陈先素教师论文2007-6-21 22:36:15http://www.rhshyx.com/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=1525以传统文化为底蕴 开发校本阅读教材 一、校本阅读教材开发的背景 阅读教学的目的是增强学生写作及思维能力，以表达自己的思想感情，培养写作的兴趣；丰富知识；启发思想，培养品德及加强对社会的责任感。 随着新课程标准的全面实施，课程问题越来越引起社会的广泛关注和人们的高度重视。当今人类新知识体系的高速发展、高度信息化、高智力附加、高度集成化、科学技术转化为生产力的速度越来越快等特点去考察，现...赵杰教师论文2007-6-21 19:38:29http://www.rhshyx.com/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=1522仁怀市第二届 “十佳少先队辅导员” —娄斌 娄斌，男，汉，1980年5月出生，大专文化，仁怀市三合一小校本部少先队大队辅导员。1999年7月师范毕业，到仁怀三合偏僻的亭子小学教书，成了一名光荣的人民教师。2000年9月调入仁怀市三合一小工作至今。2004年9月担任三合一小校本部少先队大队辅导员。 在少先队工作中没有简单重复地走别人的老路，而是在博采众长的基础上有所创新与超越，创出特色，开展...佚名教师风采2007-6-15 13:29:01http://www.rhshyx.com/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=1487陈爱华，男，汉族，1979年6月出生，仁怀市三合镇人，小教一级，大专文化，1998年8月师范毕业参加工作，在仁怀市两岔小学任教，担任少先队辅导员，1999年8月调入仁怀市三合二小任教至今，从2003年起担任少先队辅导员至今。 我对少先队工作，对少年儿童充满了爱，关心少年儿童成长，除了搞好教育教学工作之外，把全部精力都投入到少先队工作之中，积极倡导：“在体验中学习，在快乐中成长”的少先队活...shedu教师风采2007-6-12 16:35:36http://www.rhshyx.com/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=1486 陈甫，男，汉族，1982年1月出生，仁怀市三合镇人，大专学历，小学一级教师，2000年6月毕业于遵义市体育运动学校，同年8月分配到仁怀市两岔小学，从事数学教学工作，2003年8月调到三合镇五星小学任教，2004年2月调到仁怀市三合二小至今。 “热爱教育事业是他一生的天职，他有一颗童心”。周围的人已经懂得他的内心，从事教育工作以来，热爱教育，热爱孩子，拿起手中的粉笔对学生循循诱导，给予...shedu教师风采2007-6-12 16:31:45